教师 |
序号 | 招聘单位 | 招聘专业 | 岗位类型 | 招聘计划 | 应聘条件和要求 |
学历学位或职称 | 所学专业 | 具体要求 |
1 | 智能制造学院 | 机械工程 | 高层次 | 若干 | 博士研究生/高级职称 | 机械相关专业 | 1.能够胜任机械设计及工艺规划类课程的教学工作;
2.具备一定的科研能力和协作能力,能够在科研团队中从事产品设计与开发等工作;
3.具有良好的语言表达能力,热爱教育事业,责任心强,能胜任教书育人工作;
4.具有相关企业工作(包括以第一项目负责人,主持过大型科研项目)经历者优先。1.能够胜任机械设计及工艺规划类课程的教学工作;
2.具备一定的科研能力和协作能力,能够在科研团队中从事产品设计与开发等工作;
3.具有良好的语言表达能力,热爱教育事业,责任心强,能胜任教书育人工作;
4.具有相关企业工作(包括以第一项目负责人,主持过大型科研项目)经历者优先。 |
2 | 工业工程 | 高层次 | 若干 | 博士研究生/高级职称 | 工业工程/管理科学与工程 | 1.能胜任工业工程相关课程(统计学、先进制造系统、系统建模与仿真、物流系统工程等);
2.具备一定的科研能力和协作能力,能够在相关科研团队中从事数据处理、系统分析和建模等工作;
3.具有良好的语言表达能力,热爱教育事业,责任心强,能胜任教书育人工作;
4.具有相关企业工作经验者优先。1.能胜任工业工程相关课程(统计学、先进制造系统、系统建模与仿真、物流系统工程等);
2.具备一定的科研能力和协作能力,能够在相关科研团队中从事数据处理、系统分析和建模等工作;
3.具有良好的语言表达能力,热爱教育事业,责任心强,能胜任教书育人工作;
4.具有相关企业工作经验者优先。 |
3 | 土木工程 | 普通 | 若干 | 硕士研究生 | 工程项目管理或相近专业 | 1.能胜任工程项目管理、房地产开发、安装造价类课程的教学工作;
2.热爱教学工作,有良好语言表达能力,责任心强,工作积极主动;
3.具有相关企业工作经验者优先。1.能胜任工程项目管理、房地产开发、安装造价类课程的教学工作;
2.热爱教学工作,有良好语言表达能力,责任心强,工作积极主动;
3.具有相关企业工作经验者优先。 |
4 | 电子工程与光电技术学院 | 通信工程 | 普通 | 若干 | 硕士研究生/中级职称 | 通信工程相关专业 | 1.熟悉通信原理,能从事通信工程专业课程的教学,以及5G通信实验室的建设工作;
2.具有相关企业工作经验者优先。1.熟悉通信原理,能从事通信工程专业课程的教学,以及5G通信实验室的建设工作;
2.具有相关企业工作经验者优先。 |
5 | 计算机学院 | 计算机科学与技术 | 学科带头人 | 若干 | 硕士研究生,高级职称 | 计算机相关专业 | 1.具有3-5年高校教育管理工作经验,熟悉专业建设;
2.熟悉计算机科学、人工智能相关理论,能主讲计算机领域前沿性课程;
3.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神和沟通能力。1.具有3-5年高校教育管理工作经验,熟悉专业建设;
2.熟悉计算机科学、人工智能相关理论,能主讲计算机领域前沿性课程;
3.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神和沟通能力。 |
6 | 高层次 | 若干 | 博士研究生/高级职称 | 计算机相关专业 | 1.了解人工智能、数字媒体、移动互联网等领域的发展动态,有相关工作经验者优先;
2.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神以及良好的沟通和学习能力。1.了解人工智能、数字媒体、移动互联网等领域的发展动态,有相关工作经验者优先;
2.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神以及良好的沟通和学习能力。 |
7 | 双师型 | 若干 | 硕士研究生,行业相关中级及以上职称 | 计算机 | 1.具有2年以上企业工作经历及项目开发经验;
2.熟悉计算机或数字媒体技术相关理论,能主讲移动应用开发方向或数字媒体技术方向的专业课程;
3.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神以及良好的沟通和学习能力。1.具有2年以上企业工作经历及项目开发经验;
2.熟悉计算机或数字媒体技术相关理论,能主讲移动应用开发方向或数字媒体技术方向的专业课程;
3.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神以及良好的沟通和学习能力。 |
8 | 软件工程 | 高层次 | 若干 | 博士研究生/硕士研究生,高级职称 | 软件工程相关专业 | 1.了解人工智能、大数据、软件工程等领域的发展动态,有相关工作经验者优先;
2.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神以及良好的沟通和学习能力。1.了解人工智能、大数据、软件工程等领域的发展动态,有相关工作经验者优先;
2.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神以及良好的沟通和学习能力。 |
9 | 双师型 | 若干 | 硕士研究生,行业相关中级及以上职称 | 软件工程 | 1.具有2年以上企业工作经历及项目开发经验;
2.熟悉软件工程相关理论,能主讲Java开发、软件测试或大数据方向的专业课程;
3.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神以及良好的沟通和学习能力。1.具有2年以上企业工作经历及项目开发经验;
2.熟悉软件工程相关理论,能主讲Java开发、软件测试或大数据方向的专业课程;
3.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神以及良好的沟通和学习能力。 |
10 | 网络工程 | 普通 | 若干 | 硕士研究生 | 网络工程 | 1.熟悉网络工程相关理论,能主讲云计算方向的专业课程;
2.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神和沟通能力;
3.具有相关工作经验者优先。1.熟悉网络工程相关理论,能主讲云计算方向的专业课程;
2.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神和沟通能力;
3.具有相关工作经验者优先。 |
11 | 自动化 | 高层次 | 若干 | 博士研究生/硕士研究生,高级职称 | 自动化/电气及其自动化/电子信息工程/计算机应用 | 工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神和沟通能力。 |
12 | 双师型 | 若干 | 硕士研究生,行业相关中级及以上职称 | 自动化类/计算机科学与应用类 | 1.具有2年以上企业工作经历及项目开发经验;
2.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神和沟通能力。1.具有2年以上企业工作经历及项目开发经验;
2.工作认真负责,有责任心和上进心,具备良好的团队协作精神和沟通能力。 |
13 | 商学院 | 国际经济与贸易 | 高层次/双师型 | 若干 | 博士研究生/硕士研究生,高级职称 | 经济学相关专业 | 年龄不超过40周岁,具有高端行业认证背景。 |
14 | 金融学 | 高层次/双师型 | 若干 | 博士研究生/硕士研究生,高级职称 | 金融学相关专业 | 年龄不超过40周岁,具有高端行业认证背景。 |
15 | 普通 | 若干 | 硕士研究生 | 统计学/数学/数量经济学/金融工程学 | 1.具备一定的数据分析能力,即系统学习过统计学、计量经济学等课程;
2.能熟练操作Eviews、stata、matlab、excel、python、spss等两种或两种以上的统计和计量软件;
3.主持或深入参与过与金融行业相关的课题项目,对金融行业发展有一定见解认识,能够指导学生参与学科类竞赛等;
4.具有一定科研成果、或具备科研写作能力。 |
16 | 人力资源管理 | 高层次/双师型 | 若干 | 博士研究生/硕士研究生,高级职称 | 人力资源相关专业 | 年龄不超过40周岁,热爱教育事业,责任心强。 |
17 | 市场营销 | 高层次/双师型 | 若干 | 博士研究生/硕士研究生,高级职称 | 市场营销相关专业 | 年龄不超过40周岁,热爱教育事业,责任心强。 |
18 | 会计学 | 高层次/双师型 | 若干 | 博士研究生/硕士研究生,高级职称 | 会计学相关专业 | 1.年龄不超过40周岁,热爱教育事业,责任心强;
2.高级经济师或高级会计师。 |
19 | 普通 | 若干 | 硕士研究生 | 硕士阶段为会计类学科(财务会计/财务管理/管理会计/审计) | 1.具备一定的科研能力和潜力,熟练掌握会计学相关理论及研究方法,能熟练运用一至两种统计/计量软件,在本学科领域有一定的学术积累.
2.可双语授课者优先考虑;
3.具有ACCA、CPA等相关资格证书或通过若干门单科考试者优先考虑。 |
20 | 人文与社会科学学院 | 英语 | 高层次 | 若干 | 博士研究生/高级职称 | 英语 | 1.本科阶段为英语专业,硕士或博士阶段为英语类学科(英语教育专业或商务英语专业优先考虑);
2.能胜任英语教育或商务英语相关课程的教学工作,并具备一定的科研能力和协作能力;3.具有相关工作经验者优先。 |
21 | 普通 | 若干 | 硕士研究生 | 英语 | 1.本科阶段为英语专业,硕士阶段为英语类学科(英语教育专业或商务英语专业优先考虑);
2.能胜任英语教育或商务英语相关课程的教学工作,并具备一定的科研能力和协作能力;3.具有相关工作经验者优先。 |
22 | 法学 | 高层次 | 若干 | 博士研究生/高级职称 | 法学 | 1.对学科专业现状有深刻认识,具备一定的科研能力和协作能力;
2.能够承担专业建设和课程建设任务。 |
23 | 普通 | 若干 | 硕士研究生 | 经济法/民商法方向 | 1.对学科专业现状有深刻认识,具备一定的科研能力和协作能力;
2.能够承担专业建设和课程建设任务;
3.有较强的事业心和责任感,乐于奉献,团队合作意识强;
4.通过国家司法考试。 |
24 | 公共事业管理 | 高层次 | 若干 | 博士研究生/高级职称 | 公共事业管理 | 1.对学科专业现状有深刻认识,接受应用型人才培养的定位;
2.能够承担专业建设和课程建设任务;
3.能够组建团队,指导青年教师成长。 |
25 | 马克思主义理论教学研究部 | 思想政治教育 | 高层次 | 若干 | 博士研究生/高级职称 | 马克思主义理论一级学科 | 1.中共党员,热爱祖国,拥护党的领导,坚持正确的政治方向,在事关政治原则、政治立场和政治方向的问题上与党中央保持一致;
2.积极开展教学研究和科学研究,以第一作者发表CSSCI收录学术文章或者主持省部级以上研究项目者优先;
3.愿意投身思想政治理论课教学,有思想政治理论课教学经验者优先;
4.有较强的事业心和责任感,乐于奉献,团队合作意识强。 |
26 | 普通 | 若干 | 硕士研究生 | 马克思主义理论一级学科/哲学一级学科及相关学科 | 1.中共党员,热爱祖国,拥护党的领导,坚持正确的政治方向,在事关政治原则、政治立场和政治方向的问题上与党中央保持一致;
2.具有扎实的理论基础和一定的科研能力;
3.能够承担思想政治理论课教学和建设任务;
4.有较强的事业心和责任感,乐于奉献,团队合作意识强。 |
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辅导员 |
序号 | 招聘单位 | 招聘岗位 | 招聘计划 | 应聘条件和要求 |
学历学位或职称 | 所学专业 | 具体要求 |
27 | 学工处 | 辅导员 | 若干 | 硕士研究生 | 不限 | 1.中共党员;
2.马克思主义理论一级学科、哲学一级学科及工科背景、心理学专业背景(具有心理咨询师资格证书)者优先;
3.热爱学生工作,身体健康,具有高校辅导员工作经验者优先;
4.具有较强的计算机应用能力和一定的文字功底,有较强的组织、管理和协调能力。 |